EVALUACIÓN, APROBACIÓN
Y CERTIFICACIÓN
En IA VERDE 4.0 no evaluamos únicamente cuánto recuerda el estudiante. Evaluamos su capacidad para investigar, diseñar, experimentar, resolver problemas y transformar una idea en un proyecto paisajístico real.
Aprendizaje Basado en Proyectos + Acción
El estudiante aprende enfrentando situaciones reales, tomando decisiones, construyendo soluciones y generando evidencias verificables de aprendizaje.
PROBLEMA REAL
Cada actividad parte de una necesidad, espacio, cliente o desafío relacionado con el paisaje.
ACCIÓN
El estudiante investiga, diseña, prueba, corrige y desarrolla soluciones mediante tecnología.
EVIDENCIA
Cada módulo genera productos concretos que permiten demostrar las competencias alcanzadas.
PROYECTO
Todo el aprendizaje converge en el desarrollo del proyecto integrador Jardín Inteligente 4.0.
100 % desempeño aplicado
La calificación se construye progresivamente mediante laboratorios, diseño, modelado, experiencias inmersivas y el proyecto integrador.
Demostrar para aprobar
La aprobación se fundamenta en el cumplimiento académico, práctico, tecnológico e investigativo.
Desarrollar las actividades programadas en los módulos y espacios de aprendizaje.
Presentar los productos y prácticas establecidos durante el curso.
Desarrollar y presentar el proyecto Jardín Inteligente 4.0.
Desarrollar un artículo científico o técnico-académico relacionado con el proyecto.
Proyecto profesional + investigación
Jardín Inteligente 4.0
El estudiante deberá integrar los conocimientos desarrollados durante las 40 horas de formación.
- Diagnóstico del sitio.
- Diseño conceptual.
- Plano y modelo 3D.
- Renderización.
- Experiencia VR/MR.
- Sistema de riego.
- Elemento tecnológico.
- Automatización.
- Presupuesto.
- Plan de mantenimiento.
- Presentación profesional.
Artículo científico
Como parte del proceso investigativo, cada estudiante deberá desarrollar un artículo científico o técnico-académico relacionado con alguno de los componentes trabajados en IA VERDE 4.0.
Áreas sugeridas:
- Inteligencia artificial aplicada al paisaje.
- Diseño paisajístico digital.
- Botánica y selección vegetal asistida por IA.
- Sostenibilidad.
- Realidad virtual o mixta.
- Riego inteligente.
- Automatización.
- IoT aplicado a jardines.
- Innovación y emprendimiento verde.
INVESTIGACIÓN → REDACCIÓN → REVISIÓN → PRESENTACIÓN → ENVÍO A REVISTA → EVALUACIÓN EDITORIAL
Los trabajos que cumplan los requisitos editoriales podrán continuar el proceso para su publicación en la revista académica correspondiente.
Tres espacios. Un mismo proceso.
La formación articula aprendizaje digital, experiencia práctica e investigación académica.
Campus Virtual
Espacio digital para revisar contenidos, recursos, instrucciones, actividades, entregas y seguimiento del proceso formativo.
INGRESAR AL CAMPUS →Centro de Aprendizaje
Espacio para aprender haciendo: prácticas, experimentación, modelado, tecnología, realidad inmersiva, automatización y proyectos reales.
La Merced · Valle de Los ChillosRevista Académica
Espacio de divulgación científica para fortalecer las competencias de investigación, escritura académica y comunicación del conocimiento.
CONOCER LA REVISTA →Verde + Digital + Investigación + Emprendimiento
VERDE
Vegetación, agua, sostenibilidad, mantenimiento y resiliencia.
DIGITAL
IA, CAD, 3D, visualización, realidad mixta y automatización.
INVESTIGACIÓN
Búsqueda, análisis, validación, redacción y comunicación científica.
EMPRENDIMIENTO
Presupuestos, presentación, comunicación y comercialización.
IA VERDE 4.0
El certificado representa la culminación del proceso de aprendizaje práctico, proyecto e investigación.
El uso de ESCO y LAAB corresponde a referentes para análisis y desarrollo curricular y no constituye acreditación, certificación ni aval institucional otorgado por dichas organizaciones.