INSTITUTO ECUATORIANO DE PAISAJISMO Y JARDINERÍA
FICHA Y PERFIL DEL DOCENTE
IA VERDE 4.0
Inteligencia Artificial aplicada al Paisajismo, Jardinería y Emprendimientos Verdes
COHORTE IAV-2026-01
1. Identificación Académica
Instituto Ecuatoriano de Paisajismo y Jardinería
Representación Paisajística, Tecnología e Innovación
Educación y Formación Continua
IA Verde 4.0
FC-ERPTI-IAV-001
IAV-2026-01
Híbrida
17 octubre – 19 diciembre 2026
2. Datos del Docente
| Nombres y apellidos | ______________________________ |
| Identificación | ______________________________ |
| Formación académica | Título de educación superior o formación profesional relacionada con el programa. |
| Experiencia profesional | Mínimo 1 año de experiencia profesional en inteligencia artificial, tecnología, paisajismo, jardinería, sostenibilidad, diseño o áreas afines. |
| Experiencia docente | Mínimo 1 año en docencia, capacitación, talleres o formación profesional. |
| Experiencia en IA y herramientas digitales | Mínimo 1 año de experiencia práctica en herramientas digitales e inteligencia artificial. |
| Rol | Docente Principal — IA Verde 4.0 |
3. Propósito del Perfil Docente
Garantizar que el profesional responsable del Programa IA Verde 4.0 posea competencias técnicas, pedagógicas y digitales suficientes para desarrollar procesos de aprendizaje de calidad en inteligencia artificial aplicada al paisajismo, jardinería, representación paisajística, innovación y emprendimientos verdes.
4. Requisitos del Docente
5. Experiencia Deseable
6. Competencias del Docente
7. Funciones del Docente Principal
- Aplicar el sílabo institucional.
- Planificar cada encuentro académico.
- Preparar materiales y recursos.
- Guiar las actividades presenciales.
- Dirigir las prácticas en el Campus de La Merced, Valle de los Chillos.
- Gestionar el Campus Virtual Moodle.
- Retroalimentar a los estudiantes.
- Evaluar evidencias.
- Supervisar el Portafolio Digital.
- Dirigir el Proyecto Integrador.
- Registrar asistencia.
- Registrar calificaciones.
- Participar en el cierre académico.
- Contribuir al Informe de Cohorte.
- Participar en el Plan de Mejora.
8. Dedicación Académica
96 h
32 h
08:00 – 15:00
Sábados
Híbrida
Las 96 horas corresponden a la carga académica del participante. La dedicación del docente comprende las horas de acompañamiento establecidas en el sílabo, además de planificación, seguimiento, evaluación, gestión en Moodle y cierre académico.
9. Participación en la Modalidad Híbrida
Prácticas, talleres y demostraciones.
Campus de La Merced, Valle de los Chillos
Moodle, tareas, evaluaciones, recursos y seguimiento.
10. Evidencias que deberá entregar el Docente
11. Expediente del Docente
Hoja de Vida → Formación → Experiencia → Asignación → Planificación → Evidencias → Evaluación → Informe Final → Plan de Mejora
12. Evaluación del Desempeño Docente
20%
20%
20%
15%
15%
10%
TOTAL = 100%
13. Fuentes para la Evaluación
DOCENCIA + EVIDENCIA + MEJORA CONTINUA
La evaluación docente constituye una herramienta de mejora continua para fortalecer las siguientes cohortes del Programa IA Verde 4.0.